《瓊斯先生[電影解說]》劇情簡介
瓊斯先生[電影解說]是由阿格涅絲卡·霍蘭執(zhí)導，詹姆斯·諾頓,凡妮莎·柯比,彼得·薩斯加德,約瑟夫·馬勒,肯內(nèi)斯·庫蘭漢姆,費奈拉·伍爾加,米哈利娜·奧利尚斯卡,塞林·瓊斯,貝婭塔·波茲尼亞克,朱利安·劉易斯·瓊斯,理查德·艾爾芬,簡·豪,克日什托夫·皮耶欽斯基主演的一部電影解說。主要講述了：電影講述了一個鮮為人知的故事。1933 年，一位野心勃勃的威爾士年輕記者加雷斯·瓊斯（ ）來到蘇聯(lián)旅行，發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)主義烏托邦神話后駭人聽聞的現(xiàn)實。由此他開始進行一項常規(guī)新聞?wù){(diào)
《瓊斯先生[電影解說]》相關(guān)評論
草枝
目前第一部非常喜歡的第六代電影，70s末到80s末，時代傷痕中的青春敘事，且兩者完成度都很高。紅色巨浪退潮，對在裂痕成長起來的周青而言，不過是“可以唱鄧麗君的歌了”，而隨后又被裹入另一股浪潮中。畫像仍是那副畫像，天安門下的人流已換代，人們用起呼機，搞起先鋒藝術(shù)…想到這一切不過發(fā)生在十年間就覺得不可思議。//很多第六代電影本身并不好看，只是客觀呈現(xiàn)了當時的人們虛無的精神狀態(tài)，有“真實”的價值。這部片不同，周青有精神寄托，抨擊頹廢，看似是理想主義寓言，不那么第六代。但事實上，在那樣虛無的年代，周青好像是為了尋找而尋找。比起那些虛無碎片的堆砌，這部片其實更虛無，周青的破碎也是必然。//紀實手法，卻不是那么現(xiàn)實的敘事，一環(huán)一環(huán)的巧合。加上旁白，帶著一種主觀性與假定性，很迷人。結(jié)尾超現(xiàn)實處理點睛之筆。
鹽四
我很感謝我高二的音樂老師，不但是因為他沒有強求我們聯(lián)系一首接著一首不知所以然的曲子，最重要的是他帶領(lǐng)我們走進了歌劇歌舞劇的殿堂。半個學期的時間，他帶我們分享了歌劇《圖蘭朵》、歌舞劇《貓》、音樂劇《音樂之聲》，他讓我們意識到音樂的形式多種多樣，總會有一種是可以打動不喜歡音樂的你的。
